貴重禮物（小小說(shuō)）

李朝陽(yáng)

男人單位在繁華地段，工作很忙，經(jīng)常加班，周六周日也很少休息。為了不影響孩子補習，男人在單位附近選了家較有名氣的課外學(xué)校，一到周末便送孩子輔導，自己則去加班。

男人辦公室很大，一共六個(gè)座位，男人是技術(shù)骨干，領(lǐng)導將他安排在靠窗的位置，男人用檔案柜將側面隔開(kāi)，便成了相對獨立和安靜的空間。

這一天，又是周末，男人照例送完孩子，獨自來(lái)到單位，進(jìn)了屋，關(guān)上門(mén)，燒好水、沏上茶，然后開(kāi)始做起前一天未完成的文案來(lái)。男人做了一半，突然聽(tīng)到外門(mén)有響動(dòng)，隨著(zhù)開(kāi)門(mén)聲，男人聽(tīng)到主任說(shuō)：快請進(jìn)，快請進(jìn)。

咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀，你還客氣啥！隨著(zhù)腳步聲，男人聽(tīng)出主任和另一個(gè)男人進(jìn)了隔壁的主任室。

男人站起身，拿起水壺，本想送點(diǎn)開(kāi)水過(guò)去，可剛走近門(mén)，又聽(tīng)主任道：你可別，千萬(wàn)別，這么貴重的禮物我怎么承受得起……男人吃了一驚，立即停住腳步，溢出的開(kāi)水差點(diǎn)燙著(zhù)手，心怦怦地跳，過(guò)了好一會(huì )兒，男人才回過(guò)神，放慢腳步輕輕地回到椅子上。

男人慶幸自己沒(méi)有推開(kāi)門(mén)。

什么貴重禮物？男人想，是錢(qián)嗎，不可能，錢(qián)怎么會(huì )叫禮物呢？主任室的聲音若隱若現，男人靜靜地聽(tīng)了一會(huì )，但卻聽(tīng)不清。

來(lái)人是誰(shuí)？男人想，應該是開(kāi)發(fā)商，男人看了眼桌上的文案，知道這文案涉及的項目過(guò)千萬(wàn)。

主任難道會(huì )是那種人？男人知道主任室的門(mén)沒(méi)關(guān)，幾次想過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)詳情，但都忍住了。男人記得前一天主任對他說(shuō)：這個(gè)項目很重要，必須好好做。主任說(shuō)：文案一旦通過(guò)，立即組織上馬。主任說(shuō)：這個(gè)項目交給你，全程由你把控。主任還說(shuō)：文案沒(méi)通過(guò)前，一定要注意保密！可是……男人想到這里，臉上現出了一絲詭異的笑。

禮物肯定收下了，要不怎么沒(méi)動(dòng)靜？！男人這樣想著(zhù)，似乎意識到了什么，突然害怕起來(lái)，無(wú)論如何都不能讓主任看到自己呀！于是，男人迅速脫下鞋，光著(zhù)腳，輕輕來(lái)到門(mén)前，緩緩撥下門(mén)栓，將門(mén)反鎖，然后又輕輕返回座位，心才稍稍安穩些。恰在這時(shí)，桌上的手機振動(dòng)起來(lái)，男人又是一驚，撲上去，快速按下靜音鍵，接著(zhù)靜靜坐在那兒，靜靜聽(tīng)著(zhù)隔壁動(dòng)靜，過(guò)了好一會(huì )，沒(méi)見(jiàn)異常，才長(cháng)長(cháng)地出了口氣。

但與此同時(shí)，男人又犯起愁來(lái)。鬧鐘的振動(dòng)提示他，十一點(diǎn)了，離孩子放學(xué)的時(shí)間不足半小時(shí)了。

主任什么時(shí)候走？十一點(diǎn)二十分前能離開(kāi)嗎？男人想，如果不離開(kāi)，又該怎么辦？說(shuō)什么我都得出去接孩子呀！男人這樣想著(zhù)，便開(kāi)始設計出走的路線(xiàn)了。從門(mén)走，不行，門(mén)一開(kāi)，主任就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)，即使聽(tīng)不見(jiàn)，也需經(jīng)過(guò)主任室，主任門(mén)開(kāi)著(zhù)，怎么著(zhù)都看得見(jiàn)；而從窗走更不行，窗與地面至少要有十幾米的距離；最好地辦法就是主任先離開(kāi)，主任一走，一切都不成問(wèn)題了，可是……

男人盯著(zhù)表，一分一分地看，轉眼十分鐘了，男人沒(méi)有看出任何希望來(lái)。

再等等，或許過(guò)一會(huì )兒就走了？男人有些焦急起來(lái)，開(kāi)始一秒一秒地數時(shí)間啦。男人邊看表邊后起悔來(lái)，男人想，早知如此，還不如當初早點(diǎn)出去，早點(diǎn)出去，那叫無(wú)意碰見(jiàn)，而現在呢……

還剩十五分鐘了。男人突然想起自己有學(xué)校的聯(lián)系方式，連忙撥打，占線(xiàn)，再打，依然占線(xiàn)，男人的汗下來(lái)了……還剩十二分鐘，只有十二分鐘啦，男人仿佛聽(tīng)到了下課鈴聲，看到了八歲的孩子正站在校門(mén)口，茫然地望著(zhù)四周……

再等兩分鐘，就兩分鐘，或許會(huì )有奇跡呢。男人咬咬牙，抱著(zhù)最后的希望或者叫奢望，可兩分鐘轉眼又過(guò)去了……

就剩十分鐘了，再不走就來(lái)不及了，男人猛地站起身，拎起包，大步來(lái)到門(mén)口。不管了，不就是工作嗎，不就是失業(yè)嗎？去他媽的！哪個(gè)能比孩子更重要？男人拉開(kāi)栓，推開(kāi)門(mén)，走出去，還沒(méi)到主任室門(mén)口，便大聲地道：主任來(lái)啦！聲音盡力平和而自然。

你怎么在這？主任愣了一下。男人見(jiàn)到主任室坐著(zhù)位與主任年齡相仿的人。

我送孩子上課，順便來(lái)加班，做一下文案。男人朝那人點(diǎn)點(diǎn)頭。

不錯，不錯！主任連連道：正好，我親家從國外回來(lái)，剛下飛機，我一會(huì )準備請他吃飯，一起來(lái)吧。

不行，主任，孩子馬上下課啦，我得趕緊去學(xué)校。男人做出很著(zhù)急的樣子。

去吧，把孩子一起帶來(lái)，我們在這等你。

那怎么行？

怎么不行！又沒(méi)外人，你必須來(lái)，我還指望你陪我親家多喝兩盅呢，趕緊去！主任命令式地道。

那好吧！男人這回沒(méi)猶豫，轉身出了門(mén)，一出門(mén)，長(cháng)長(cháng)地出了口氣……

發(fā)2021年《海燕》第3期

被2021年《小說(shuō)選刊》第4期轉載